Минпросвещения предлагает оградить учебный процесс от недобросовестного использования ГДЗ

Минпросвещения России подготовило проект федерального закона о внесении изменений в статьи 106 и 151 Федерального закона «Об информации, информационных технологиях и о защите информации». Предложения направлены на совершенствование правового регулирования в сфере защиты образовательного процесса от распространения сведений, способных негативно повлиять на качество освоения программ, а также на результаты олимпиад школьников.

Начальник правового управления Ульяновского государственного педагогического университета им. И.Н. Ульянова Виктория Сергунина, комментируя проект документа, подчеркнула, что инициатива призвана оградить образовательный процесс именно от недобросовестного использования готовых решений.

«Речь идет о незаконной публикации информации. В официальном комментарии Минпросвещения уточняется, что полного запрета любых вспомогательных материалов не предлагается. Некоторые СМИ и так называемые комментаторы неверно интерпретируют предлагаемые поправки, чем вводят общественность в заблуждение. Речь идет не о запрете самого контента, а о борьбе с ресурсами, которые недобросовестно распространяют информацию», – отметила Виктория Сергунина.

Напомним, законопроект предполагает запрет на распространение информации о контрольно-измерительных материалах (КИМ) ЕГЭ/ОГЭ, готовых решений заданий всероссийской олимпиады школьников и заданий из учебников и пособий, включенных в федеральный перечень, за исключением данных, содержащихся непосредственно в них.

При этом предлагаемые ограничения носят адресный характер и не предполагают полного запрета любых вспомогательных материалов. Официальные данные из учебников и их электронных версий, а также задания и решения, опубликованные самими организаторами ВсОШ, будут разрешены к размещению.

Источник: Медиапортал «Российское образование»