НОВОСТИ
17.12.2015
В Госдуме предложили ввести в школьный курс физики раздел «астрономия»В Госдуме предложили ввести в школьный курс физики раздел «астрономия», сообщает Агентство городских новостей «Москва» со ссылкой на первого заместителя председателя комитета нижней палаты российского парламента по образованию Олега Смолина (КПРФ).
«Нам нужно ориентировать ребят на космонавтику, но есть одно но. Современная школьная программа категорически перегружена. Наше предложение заключается в том, чтобы ввести астрономию не отдельным предметом, а значительным разделом физики. То, что астрономия исчезла из школьной программы даже в виде раздела физики, это очень плохо», - сказал Смолин.Ранее с предложением вернуть астрономию в программу школ обратился российский космонавт Юрий Маленченко. По его словам, это необходимо для того, чтобы привлечь молодежь в дисциплины, смежные с этой наукой. Кроме того, в прошлом году с аналогичным предложением выступил ректор Московской государственного университета имени М.В. Ломоносова Виктор Садовничий. Он напомнил, что в предыдущие годы астрономия понесла значительные потери, например Московский планетарий был практически ликвидирован. Его восстановлению способствовали усилия, в том числе и МГУ. По словам Садовничего, что сейчас все постепенно восстанавливается - в школу уже возвращено сочинение, сделаны «значительные усилия по математике».
14.12.2015
Средней оценкой участников Всероссийского географического диктанта стала тройка – РГОСредней оценкой участников Всероссийского географического диктанта стала тройка, сообщает пресс-служба Русского географического общества.
РГО опубликовало предварительные результаты диктанта.
«По предварительным данным, средняя оценка за диктант по России составляет всего 55 баллов, выражаясь школьной терминологией – это тройка. Еще более печально, что 48% участников акции написали диктант ниже среднего уровня, то есть получили тройку с минусом или двойку. И это на фоне того, что значительная часть участников обозначила географию своей профессиональной сферой деятельности или отнесла себя к активным туристам», - говорится в сообщении.Общее число участников диктанта составило около 72 тысяч человек – из них 44 тысячи 365 человек писали его на региональных площадках, а 27 тысяч прошли тест online. Самой многочисленной группой стали люди с высшим образованием, а самой малочисленной - с начальным общим образованием.
«Таким образом, средний уровень образования участников диктанта оказался выше среднестатистического по России», - уточняется в сообщении.Организаторы отмечают, что окончательные выводы пока еще делать рано – специалисты все еще занимаются аналитикой. Результаты диктанта будут учтены Русским географическим обществом при подготовке новой концепции географического образования, разработку которой РГО ведет совместно с Министерством образования и науки РФ. Первый Всероссийский географический диктант прошел 1 ноября 2015 года. С инициативой его проведения выступил президент РФ, председатель попечительского совета РГО Владимир Путин на XV съезде общества в ноябре 2014 года. Задания для диктанта разрабатывал МГУ имени М.В. Ломоносова совместно с МПГУ. Диктант состоял из 25 тестовых заданий, которые необходимо выполнить за 45 минут.
08.12.2015
Рособрнадзор объявляет конкурс для старшеклассников
Российским старшеклассникам представлена возможность поделиться своими впечатлениями об учебе в школе и предложить идеи о том, как сделать обучение более эффективным, а оценки — более объективными.
Свои идеи школьники могут присылать до 31 января 2016 года на электронную почту: CONKURS@OBRNADZOR.GOV.RU с темой письма «Конкурс!».
Кроме того, с авторами лучших идей встретится руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. Победителей ждут подарки.
Подробнее о конкурсе можно узнать на официальной странице Рособрнадзора в социальной сети «Вконтакте».
Источник: Департамент образования и науки Тюменской области
02.12.2015
Создании базового центра профподготовки рабочих кадровПремьер-министр России Дмитрий Медведев подписал распоряжение о создании базового центра профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров, сообщается на сайте российского правительства.
Документ внесен Министерством труда и социальной защиты РФ во исполнение указа президента России от 7 мая 2012 года «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики».
Указом главы государства кабмину было поручено создать базовый центр профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров.
Подписанным распоряжением союз «Агентство развития профессиональных сообществ и рабочих кадров «Ворлдскиллс Россия» определен таким базовым центром.
«В 2016 году планируется организовать подготовку, повышение квалификации и профессиональную переподготовку 700 преподавателей (мастеров производственного обучения) по 50 наиболее востребованным и перспективным профессиям, требующим среднего профессионального образования», - говорится в сообщении.Перечень профессий утвержден Минтрудом РФ во исполнение комплекса мер по совершенствованию системы среднего профессионального образования на 2015–2020 годы. «Принятое решение позволит создать учебно-методическую базу для обучения современным рабочим профессиям, будет способствовать внедрению лучших практик подготовки рабочих кадров», - подчеркивается в сообщении.
Источник Портал Российское образование
01.12.2015
Сведения о проведении апробации Всероссийских проверочных работ
Согласно расписанию, утвержденному Рособрнадзором, 1 декабря стартует апробация Всероссийских проверочных работ (ВПР), в которой примут участие около 750 тысяч четвероклассников из примерно 20 тысяч школ, представляющих 80 регионов Российской Федерации.
Всероссийские проверочные работы не являются аналогом государственной итоговой аттестации. Они проводятся на региональном или школьном уровне. В рамках ВПР будет осуществляться проверка наиболее значимых аспектов подготовки школьников как с точки зрения использования результатов обучения в повседневной жизни, так и с точки зрения продолжения образования.
Апробация пройдет в три этапа:
1 декабря – русский язык, первая часть;
3 декабря – русский язык, вторая часть;
8 декабря – математика.
Основу первой части проверочной работы по русскому языку составляет диктант. Во вторую часть работы включены задания на проверку грамотности чтения, а также задания, проверяющие знание основ системы русского литературного языка.
Работа по математике проверяет умение считать, применять математические знания для решения практических задач, логически рассуждать, работать с информацией, представленной в разных формах. В работу включены задания на развитие геометрических представлений, пространственного воображения, алгоритмического мышления.
Всего участникам предстоит выполнить 16 заданий по русскому языку и 12 заданий по математике.
При выполнении работы учащимся не разрешено пользоваться учебником, рабочими тетрадями, справочниками по грамматике, орфографическими словарями и другими справочными материалами, калькулятором. При необходимости школьник может воспользоваться черновиком. Записи в черновике проверяться и оцениваться не будут.
Каждая из частей проверочных работ рассчитана на один урок (45 минут). Работы выполняются по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и проверяются по единым критериям
По информации Рособрнадзора
Источник: Департамент образования и науки Тюменской области
