16 февраля в 12.00 часов в зале заседаний Областной Думы состоится церемония награждения победителей и призеров областной олимпиады для детей с ограниченными возможностями здоровья «Я – Россиянин!». Олимпиада проводится в области в третий раз и заняла достойное место в числе конкурсных состязаний, развивающих таланты и способности детей. Отметим, что данная олимпиада проводится в три этапа: школьный, муниципальный, областной. В этом году в ней приняли участие 258 школьников из 17 школ области. Проявить свои таланты можно былов одной из четырех заявленных номинаций: «Художественное творчество», «Исследовательская работа», «Литературное творчество», «Техническое и технологическое творчество». Наиболее активное участие в олимпиаде приняли учащиеся школ городов Тюмени Ишима, Ялуторовска, Тобольска, а также Ишимского, Сорокинского, Сладковского, Тюменского, Упоровского, Тобольского районов. В номинации «Художественное творчество» приняло участие 69 учащихся из 45 школ области. Жюри олимпиады отметило большое количество работ, выполненных акварелью, постелью, в технике графики, живописи. В этом году впервые были представлены работы, выполненные в смешенной технике рисунок, аппликация, квиллинг, витраж. В номинации «Исследовательская работа» приняло участие 29 учащихся из 24 школ. Отметим, большинство исследовательских работ имеют практическое значение. Презентации, которые подготовили ребята можно использовать при проведении уроков и внеклассных мероприятий. В старшей возрастной группе ребята широко используют возможности компьютерных технологий: анимацию, спецэффекты. В номинации «Литературное творчество» приняло участие 24 учащихся из 23 школ. В этом году работы отличались разнообразием жанров. Это были стихи, эссе на тему России и родного края. Номинация «Техническое и технологическое творчество» представлена 136 учащимися из 59 школ. И здесь жюри также отметило оригинальность выполнения работ, умение грамотно подойти к выбору техники исполнения макетов, композиций, сюжетов. Порадовало и разнообразие используемого материала – это и береста, и бумага, и металл, и многое другое. Впервые была представлена техника карвинга. Заслуживают особого внимания работы, отражающие историю костюмов народов России. По итогам олимпиады все участники получат сертификат об участии в олимпиаде, а победители и призеры награждаются дипломами и денежными призами.

16 февраля в 12.00 часов в зале заседаний Областной Думы состоится церемония награждения победителей регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам. Напомним, что с 12 января по 4 февраля департаментом образования и науки Тюменской области и Тюменским областным государственным институтом развития регионального образования, при поддержке Правительства Тюменской области был организован третий региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам 2011 – 2012 учебного года. Ежегодно в перечень олимпиадных дисциплин добавляются новые предметы. Так, в прошлом году учащиеся соревновались как в теоретических знаниях, так и в практических навыках по физическому воспитанию и основам безопасности жизнедеятельности. В этом учебном году свои знания и умения продемонстрировали любители и ценители мировой художественной культуры. По итогам муниципального этапа олимпиады было приглашено 743 участника регионального этапа по 18 общеобразовательным предметам. Приняли участие в олимпиаде – 675 человек. В основном это учащиеся 9-11 классов. Самым молодым участником олимпиады по математике был Мишин Константин, учащийся 8 класса гимназии им. Н. Д. Лицмана, г. Тобольск, который выполнил 50% заданий по программе 9 класса. Отметим, самые большие команды участников представили города: Тюмень, Тобольск, Ишим, Ялуторовск, из сельских территорий: Тюменский район, Бердюжский, Викуловский, Казанский районы. По итогам олимпиады победителями и призерами регионального этапа стали 128 участников. Именно из их состава будет формироваться команда от Тюменской области для участия в заключительном этапе Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам.

9 февраля в департаменте образования Администрации города Тюмени состоялся круглый стол по проблемам развития системы дошкольного образования, за которым собрались представители департамента образования и науки Тюменской области, руководители городского департамента, заведующие детскими садами г. Тюмени, представители общественных организаций. Ведущий круглого стола – региональный координатор проекта «Детские сады - детям» Николай Анатольевич Токарчук, депутат Тюменской областной Думы - обозначил круг вопросов, которые необходимо решить в ближайшее время совместными усилиями. Особое внимание было уделено решению следующих задач:

- ликвидация очередности на получение мест в детском саду: строительство новых детских садов, возврат в дошкольную сеть зданий бывших детских садов, социальная поддержка семей и др.;

- реализация комплекса мероприятий в области кадровой политики: стимулирование притока молодых специалистов, внедрение современных форм повышения квалификации педагогов дошкольных учреждений, повышение социального статуса воспитателя детского сада, повышение заработной платы, создание благоприятного микроклимата в коллективах и др.;

- регулирование движения автотранспорта вблизи школ и детских садов: организация парковочных мест, освобождение путей для подъезда автотранспорта образовательных учреждений и др.;

- проведение регионального конкурса «Детский сад года».

Система образования Тюменской области функционирует в полиэтническом, поликультурном пространстве. Доля школ с этнокультурным компонентом составляет 11% от общего количества общеобразовательных школ области, в то время как в 2008 году она составляла 9%.

Организация внеурочной работы (кружки и факультативы) по сохранению родного языка и культуры в школе в этом учебном году представлена 81 кружком. Вступившие в силу с 1 сентября 2011 года Федеральные государственные образовательные стандарты позволяют образовательным учреждениям формировать набор программ дополнительного образования в соответствии с запросами родителей, в частности вводить курсы по изучению родного языка и национальных традиций. Сегодня этой возможностью воспользовались 23 школы, где изучают культурное наследие татарского народа с 1 класса.

Отметим, что педагоги школ с этнокультурным компонентом принимают активное участие в мероприятиях, проводимых в рамках «Года Учителя». В рамках областного конкурса «Лучшая школа года» выделена была специальная номинация «Лучшая школа с этнокультурным компонентом» из трех школ, заявившихся на участие (Чикчинской, Янтыковской школ и школы № 15 г. Тюмени) победителем признана была Янтыковская средняя общеобразовательная школа Тюменского района.

Традиционным для образовательных учреждений стало проведение во всех образовательных учреждениях мероприятий, направленных на расширение у обучающихся этнокультурных знаний, формирование норм и ценностей, характерных для гражданского общества:

- региональная Декада межнационального согласия и единения, которая проводится ежегодно (4- 16 ноября),

- единые региональные уроки родного языка (21 февраля).

Стимулирующим фактором глубокого изучения родного языка являются ежегодные предметные олимпиады, которые проводятся с 1997. На сегодняшний день участие в них приняли более 350 человек. Победители областной олимпиады достойно представляют нашу область на межрегиональном уровне. Кроме того, ежегодно около до 600 учащихся становятся участниками областного смотра-конкурса детского творчества тюркоязычных народов «Утренняя звезда». В рамках проекта департамента стратегического развития учащиеся 20 школ Тюмени вовлечены в экскурсионно-туристическую деятельность, с целью получения дополнительных знаний о нашей области и народах её населяющих.