Владимир Путин подписал Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» Федеральный закон принят Государственной Думой 21 декабря 2012 года и одобрен Советом Федерации 26 декабря 2012 года Справка Государственно-правового управления Президента России: Федеральный закон направлен на обеспечение государственных гарантий и реализацию конституционного права граждан на образование, на правовое регулирование отношений в сфере образования в целях обеспечения и защиты интересов личности, общества и государства. Федеральным законом регулируются правовой статус образовательных организаций (государственных, муниципальных, частных), организаций, осуществляющих обучение, индивидуальных предпринимателей и порядок осуществления ими образовательной деятельности, устанавливаются права и обязанности обучающихся и их родителей (законных представителей), педагогических и иных работников образовательных организаций, а также меры их социального обеспечения. Федеральным законом определяются принципы и механизмы реализации права граждан на доступное, бесплатное и качественное образование, в том числе статус и значение федеральных государственных образовательных стандартов, порядок приёма в организации, осуществляющие образовательную деятельность, порядок разработки и особенности реализации образовательных программ в зависимости от уровня и направленности образования. Устанавливаются уровни общего образования (дошкольное образование, начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование) и профессионального образования (среднее профессиональное образование, высшее образование – бакалавриат, высшее образование – специалитет, магистратура, высшее образование – подготовка кадров высшей квалификации). Кроме того, регулируются вопросы получения дополнительного образования и профессионального обучения. Федеральным законом устанавливаются полномочия федеральных органов государственной власти, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, органов местного самоуправления в сфере образования, определяется порядок осуществления лицензирования, государственной аккредитации образовательной деятельности, государственного контроля (надзора) в сфере образования. В Федеральном законе также содержатся нормы, касающиеся определения нормативов финансирования образовательной деятельности, осуществляемой за счёт средств соответствующих бюджетов бюджетной системы Российской Федерации. В целом Федеральный закон представляет собой единый комплексный нормативный правовой акт, обеспечивающий регулирование общественных отношений в сфере образования с учётом видов, уровней, форм получения образования, а также потребностей и интересов обучающихся. Со дня вступления в силу Федерального закона Закон Российской Федерации «Об образовании» и Федеральный закон «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» признаются утратившими силу. Федеральный закон N 273-ФЗ (в графическом формате)

Источник Портал Российское образование

С 11 января по 2 февраля 2013 года в Тюмени состоится III региональный этап Всероссийской олимпиады школьников 2012-2013 учебного года по общеобразовательным предметам. Участие в олимпиаде примут более 800 победителей и призеров муниципального этапа. Основными задачами олимпиады являются создание необходимых условий для поддержки одаренных детей, пропаганда научных знаний, выявление и развитие у обучающихся общеобразовательных учреждений интереса к научной деятельности и творческих способностей. Победители данного этапа войдут в сборную команду Тюменской области и будут защищать честь региона на заключительных этапах Всероссийской олимпиады школьников, состязаясь в знаниях и умениях с лучшими школьниками Российской Федерации на базах ведущих университетов страны.

 Источник:Департамент образования и науки Тюменской области

В Тюменской области стартовал конкурс «Детский сад: день за днем» на лучшее освещение деятельности дошкольных образовательных учреждений Тюменской области в средствах массовой информации. Учредителями конкурса стали: региональное отделение партии «Единая Россия», департамент образования и науки Тюменской области и редакция интернет-издания «Детские сады Тюменской области». По словам организаторов, проведение данного конкурса направлено на информирование жителей о региональной системе дошкольного образования, а также обеспечение открытости и доступности информации о работе детских садов Тюменской области. Участие в конкурсе принимают 262 коллектива дошкольных образовательных учреждений. С 3 декабря текущего года по 5 апреля 2013 года участники публикуют свои материалы на портале «Детские сады Тюменской области» (http://tmndetsady.ru) в различных информационных жанрах журналистики. С 5 апреля по 24 мая 2013 года будет проходить оценка опубликованных материалов экспертами. Жюри оценит актуальность материалов, стиль и логику изложения информации, ориентированность публикаций на читательскую аудиторию, качество фотоматериалов. По количеству просмотров публикации и наличию комментариев к ней оценят заинтересованность читательской аудитории. Чтобы ознакомиться с работами участников необходимо пройти по ссылке (http://tmndetsady.ru). Победителями признаются образовательные учреждения, набравшие максимальное количество баллов. Так, за I место победитель получит 300 тысяч рублей, за II место - 200 тысяч рублей, за III место - 100 тысяч рублей. Награждение победителей состоится 1 июня 2013 года в Международный день детей.

Госдума в пятницу приняла в третьем чтении подготовленный Минобрнауки закон "Об образовании в РФ". Обсуждение этого многострадального закона растянулось на несколько лет. С того времени, как он поступил из правительства в Госдуму, в комитет с поправками обратились 600 тысяч граждан и поступило 40 тысяч коллективных обращений. В итоге законопроект существенно менялся, но принципиальные позиции остались теми же, что в первой версии, например, отсутствие начального профессионального образования, гарантии негосударственным учебным заведениям, сочетание государственного и договорного регулирования, возможность дистанционного и семейного образования. В законопроекте появились новые важные понятия, такие, например, как "конфликт интересов педагогического работника". Это, к слову, ситуация, когда у педагога появляется заинтересованность в получении материальной выгоды при выполнении своей работы. Например, когда учитель ведет и уроки, и платные занятия у одних и тех же учеников. Дошкольное образование отделено от "присмотра и ухода" за детьми. Проект разъясняет, что "присмотр и уход" - это меры по организации питания и хозяйственно-бытового обслуживания. А дошкольное образование предполагает получение элементарных знаний и умений. В законопроекте отдельно прописана строка о поддержке талантливых детей и создании для них особых условий. А для детей с ограниченными возможностями здоровья должны быть созданы такие учебные заведения, где они "без дискриминации" могли бы получить качественное образование. Отдельным пунктом прописано понятие "инклюзивного образования". Довольно большое место в законопроекте уделено языку обучения. Все дети имеют право получить дошкольное, начальное и основное общее образование на родном языке из числа народов России. Впервые в законодательстве прописаны понятия сетевого и электронного обучения, которое может быть использовано на всех уровнях образования. Впрочем, исключение сделано для некоторых программ, по которым будут даны особые распоряжения. Проект закрепляет высокий статус МГУ и СПбГУ, которым, как и федеральным и национально-исследовательским университетам, дано право устанавливать свои собственные образовательные стандарты. По решению правительства это право может быть и у некоторых других вузов. После принятия законопроекта изменятся правила поступления в вузы. Основная льгота у многочисленных категорий абитуриентов, которые пользовались преимуществом при зачислении, будет не поступление в вуз, а учеба на бесплатном подготовительном отделении вуза. Причем воспользоваться льготой разрешается только один раз.

Источник "Российская газета"