1 февраля стартовал прием заявок на Всероссийский конкурс «Директор школы-2013». Это уникальное событие является единственным в России конкурсом среди руководителей общеобразовательных учебных заведений. В отличие от иных конкурсов для участия в «Директоре школы» необходимо лишь личное желание и инициатива руководителя учебного заведения, а также его талант, харизма и любовь к своему делу. Конкурс берет свое начало в 2010 году. За это время его участниками стали более полутора тысяч директоров школ из 81 региона РФ. Минимальный возраст конкурсантов — 27 лет, максимальный — 73 года. Испытания проходят в два этапа — заочно и очно. Во время первого этапа участники направляют в оргкомитет эссе с описанием своего управленческого опыта. Оценивают их работы признанные эксперты сферы образования, а также коллеги участников — директора обычных российских школ, финалисты прошлогодних конкурсов. По результатам экспертных оценок определяются 30 финалистов, которые приезжают в Москву на очный этап, чтобы побороться за звание лучшего руководителя. Тройка победителей объявляется на торжественной церемонии награждения в ноябре. Подробнее на свйте конкурса >

• Пресс-релиз.doc

Источник Портал Российское образование

 

III Международная научно-практическая конференция "Инновации и современные технологии в системе образования" состоится 20-21 февраля 2013 года. Форма проведения конференции - заочная. Организаторы конференции: - Научно-издательский центр "Социосфера" - Российско-Армянский (Славянский) государственный университет - Пензенская государственная технологическая академия - Шадринский государственный педагогический институт - Информационный центр "МЦФЭР Ресурсы образования" Тематические направления: - Реформирование системы образования: актуальные тенденции и стратегические направления. - Внедрение и применение инноваций: теоретические основания и реальные процессы, эффективность и издержки. - Соотношение традиций и инноваций как проблема совершенствования системы образования. - Проблема человекосообразности инноваций в образовании. - Инновации в учебной, воспитательной и научно-исследовательской работе с учащимися. - Инновации в управлении образованием и организации образовательного процесса. - Теория и практика использования образовательных технологий. - Здоровьесберегающие аспекты использования образовательных технологий. - Технологии формирования профессиональной компетентности педагога. - Технологии управления деятельностью образовательных учреждений. - Рейтинговая система обучения и оценки знаний: достижения, проблемы, перспективы. - Система менеджмента качества в образовательном процессе. Опыт введения и использования. - Технологии в профессиональной практике учащихся. - Новое в использовании технических средств обучения. - Информационные и коммуникационные технологии как средства повышения качества образования. - Повышение эффективности управления образованием посредством информационных и коммуникационных технологий. - Информационные системы единого государственного экзамена: проблемы совершенствования. - Информационные ресурсы в образовательном процессе. - Создание и использование аудиовизуальных и мультимедийных учебных материалов и изданий. - Информационная безопасность в системе образования. - Управление, нормативно-правовое регулирование и стандартизация в информационно-образовательной среде. - Формирование единой информационно-образовательной среды на различных уровнях (образовательного учреждения, муниципальном, региональном, государственном). Официальные языки конференции: русский, английский, армянский. Сборник статей будет издан в чешском издательстве Vědecko vydavatelské centrum "Sociosféra-CZ" (Прага). Заявки для участия в конференции и тексты докладов принимаются до 15 февраля 2013 года. Форма заявки, условия участия, требования к оформлению материалов приведены в информационном письме и на сайте Научно-издательского центра "Социосфера".

Источник Портал Российское образование

С 20 по 22 января в Тюмени прошли областные олимпиады школьников 9—11 классов по биологии и физике. Победителями олимпиады по биологии стали: - среди 9 классов – Елизавета Евгеньева, ученица Сладковской школы; - среди 10 классов – Ирина Бабкина, ученица гимназии ТюмГУ; - среди 11 классов – Федор Сипин, ученик гимназии ТюмГУ. Определены среди «олимпийцев» и лучшие знатоки физики: - среди 9 классов – Константин Мишин, ученик гимназии им. Лицмана г. Тобольска; - среди 10 классов – Александра Чирятьева, ученица гимназии ТюмГУ; - среди 11 классов – Дарья Прохорова, ученица гимназии ТюмГУ. Продолжат областной этап Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам интеллектуальные состязания ребят в знании немецкого языка и технологии.

22 января в департаменте образования и науки Тюменской области состоялось заседание рабочей группы по вопросам проведения II Областного форума для родительской общественности «Большая перемена». В этом году форум посвящен внедрению новых образовательных стандартов и формированию развивающей образовательной среды школ. Участие в рабочей группе принимают руководители и заместители органов управления образованием, а также  руководители общеобразовательных учреждений. В рамках заседания рабочей группы обсудили регламент проведения форума, содержание мастер-классов и требования к секционным площадкам.

Согласно расписанию, экзамены будут проводиться в следующие дни: 28 мая (вт.) - математика; 31 мая (пт.) - история России, обществознание, физика, химия, география, биология, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии; 4 июня (вт.) - русский язык; 7 июня (пт.) - история России, обшествознание, физика, химия, география, биология, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский), литература, информатика и информационно-коммуникационные технологии; 11 июня (вт.) - резервный день: математика, история России, география, биология, физика, иностранные языки (английский, французский, немецкий, испанский); 14 июня (пт.) - резервный день: русский язык, обществознание, химия, информатика и информационно-коммуникационные технологии, литература. Подробнее

Источник Портал Российское образование