Образовательный портал «Мой университет» приглашает педагогов и всех желающих принять участие в бесплатных инициативах образовательного портала «Мой университет» по следующим направлениям: 1. Факультет технологий интерактивного обучения - Электронный курс «Активные методы обучения» - Электронный курс «Технология интерактивного обучения» - Коллекция уроков и образовательных мероприятий, основанных на активных методах обучения - Первая Всероссийская дистанционная научно-методическая конференция «Интерактивные технологии в образовании» - Периодическая рассылка «Новая школа» 2. Факультет проектной деятельности и фандрайзинга - Электронный курс «Как выиграть грант?» - База данных проектов - Периодическая рассылки «Источники денег для личных проектов» - Блог увлеченного фандрайзера - Диагностика знаний по проектной деятельности и фандрайзингу - Периодическая рассылка «Проекты и гранты» 3. Факультет мультимедиа технологий - Визуал-ЛАБ - Мастер-класс «Создаем цифровой фотоальбом за полчаса» - Коллекция мультимедиа уроков и материалов - Первая Всероссийская дистанционная научно-практическая конференция «Мультимедиа технологии в современно образовании» - Сборник статей экспертов «Использование и развития мультимедиа в образовании» - Периодическая рассылка «Мультимедиа для педагогов» Узнать подробную информацию о каждой бесплатной возможности можно на образовательном портале «Мой университет» - www.moi-universitet.ru

Общественная экспертиза проекта закона об образовании в РФ, работа над которым велась с 2009 года, в воскресенье завершилась на сайте открытого правительства. Далее законопроект будет рассмотрен на заседании правительства РФ и если получит одобрение, то его отправят на рассмотрение в Государственную думу. Ранее член комитета Госдумы по образованию Григорий Балыхин отмечал, что законопроект будет внесен на рассмотрение палаты в июле и до конца текущего года будет принят. Законопроект "Об образовании в Российской Федерации", подготовленный министерством образования и науки, заменит два базовых закона - "Об образовании" и "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", которые были приняты в 1992 и 1996 годах соответственно. Работа над проектом закона началась еще в 2009 году. Первая рабочая версия была размещена на сайте Минобрнауки России еще в мае 2010 года и вызвала большой интерес, как у профессионального сообщества, так и у рядовых граждан, которые представили значительное число замечаний и предложений к тексту. Большое количество предложений поступило также по результатам слушаний в Госдуме, Совете Федерации и Общественной палате РФ. На основании замечаний и предложений законопроект был доработан и по поручению президента России размещен 1 декабря 2010 года на специальном сайте в интернете - zakonoproekt2010.ru. На сайт поступило более 10 тысяч замечаний и предложений к тексту документа; для их рассмотрения была создана комиссия. Общественная экспертиза на сайте открытого правительства началась 17 мая 2012 года. В сравнении с действующим законодательством в проекте обновлены и корректируются названия уровней образования. В новом законе их восемь: дошкольное образование, начальное общее, основное общее, среднее общее, среднее профессиональное образование, высшее - бакалавриат, магистратура и подготовка кадров высшей квалификации. Законопроектом также предполагается модернизировать систему подготовки рабочих кадров и специалистов среднего звена. Предлагается осуществлять подготовку по профессиям, которые сейчас требуют начального профессионального образования. С этим учетом профобразование будет включать в себя два уровня программ: подготовка квалифицированных рабочих (служащих) и подготовка специалистов среднего звена. В законопроекте уделяется внимание участию общественности и работодателей в управлении образованием. В качестве одного из инструментов вводится институт профессионально-общественной аккредитации образовательных программ. В проекте закона уделено внимание и социальной поддержке обучающихся. В частности, предусматривается поэтапное повышение стипендий, которые должны быть "привязаны" к минимальному размеру оплаты труда, а зарплата педагога будет зависеть от его квалификации, результативности, а также почетных званий, государственных и ведомственных наград. Зарплата не может быть ниже средней по экономике региона. При этом законопроект запрещает учителю быть платным репетитором ученика, который учится в его школе.

Источник РИА Новости

Опасения по поводу сокращения бесплатных предметов в российских школах беспочвенны, заявил глава Минобрнауки РФ Дмитрий Ливанов. "Объем бесплатных часов... увеличится. Речь о платном образовании не идет", - сказал Ливанов в эфире радиостанции "Эхо Москвы". По его словам, с 2020 года в России вводятся стандарты образования для старших классов, которые до этого будут поэтапно вводиться в отдельных школах или регионах. "За это время мы точно дадим возможность обсудить и вносить изменения в стандарты", - добавил министр. Обязательным экзаменом, кроме математики и русского, станет экзамен по иностранному языку. Ливанов отметил, что сегодня спрос на знание иностранных языков очень высок. "Как отцу мне кажется это правильным. Сейчас есть большой запрос на иностранные языки, уровень знания иностранных языков в России невысок", - сказал он. Однако министр считает, что к моменту сдачи обязательного экзамена по иностранному языку необходимо переосмыслить всю программу обучения в этой сфере.  

Источник РИА Новости